{"id":131202,"date":"2025-10-03T20:06:07","date_gmt":"2025-10-03T23:06:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.r2cpress.com.br\/v1\/?p=131202"},"modified":"2025-10-03T20:06:07","modified_gmt":"2025-10-03T23:06:07","slug":"filme-males-de-antonio-pitanga-e-exibido-para-850-estudantes-do-sesi-em-13-cidades-da-bahia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.r2cpress.com.br\/v1\/2025\/10\/03\/filme-males-de-antonio-pitanga-e-exibido-para-850-estudantes-do-sesi-em-13-cidades-da-bahia\/","title":{"rendered":"Filme “Mal\u00eas”, de Ant\u00f4nio Pitanga, \u00e9 exibido para 850 estudantes do SESI em 13 cidades da Bahia"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Para 850 estudantes do SESI, de 13 cidades baianas, alunos da Educa\u00e7\u00e3o Regular (ER) e da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA), a aula foi bem diferente na tarde desta quinta-feira (2). Eles lotaram salas de cinema para o lan\u00e7amento do filme Mal\u00eas, dirigido por Ant\u00f4nio Pitanga. Mais que um simples passeio escolar, o momento foi uma verdadeira aula de hist\u00f3ria e pertencimento, al\u00e9m de uma iniciativa que valoriza o cinema nacional.<\/p>\n

A a\u00e7\u00e3o promovida pelo SESI Cultura Bahia em parceria com a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (SEDUC) \u00e9 um desdobramento do projeto Cine SESI, que homenageou o veterano diretor e tem como objetivo fomentar a perman\u00eancia da produ\u00e7\u00e3o nas telonas, especialmente durante a crucial primeira semana de exibi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Para muitos, como o aposentado Liomar Gon\u00e7alves Cardeal, de 64 anos, aluno da EJA h\u00e1 cerca de um ano, a experi\u00eancia foi mais marcante. Com apenas duas idas anteriores ao cinema, Liomar se emocionou com o filme e refletiu sobre a import\u00e2ncia do acesso \u00e0 cultura: “Foi um espelho de coisas que aconteciam com nossos irm\u00e3ozinhos. Muito triste. Mas \u00e9 importante. Isso ensina muito, d\u00e1 cultura, deixa a gente mais inteligente, com mais conhecimento.”<\/p>\n

Pedreiro aposentado, Liomar decidiu voltar a estudar motivado pelos netos. “Eles v\u00eam com coisas novas, me perguntam, e eu n\u00e3o sabia responder. Ent\u00e3o decidi estudar. Agora estou aprendendo muito. Daqui a pouco vou poder conversar de igual para igual com eles”, contou.<\/p>\n

Para o professor de Ci\u00eancias Humanas da EJA, Jetro Carmo da Luz, o filme proporcionou uma conex\u00e3o fundamental entre passado e presente: “Foi superinteressante ver os estudantes reagirem, aplaudirem, se engajarem. Os Mal\u00eas foram pioneiros na luta por liberdade dos povos negros na Bahia. E essa luta continua.”<\/p>\n

Ele tamb\u00e9m tra\u00e7ou um paralelo importante entre a hist\u00f3ria dos Mal\u00eas \u2014 escravizados letrados que se organizaram em um dos maiores levantes negros do Brasil \u2014 e os alunos da EJA: “A leitura deu aos Mal\u00eas for\u00e7a e engajamento. E \u00e9 isso que trabalhamos aqui: o poder transformador da educa\u00e7\u00e3o. Muitos desses alunos perderam a chance de estudar antes, e agora est\u00e3o retomando esse caminho \u2014 por eles, pelas fam\u00edlias e por uma sociedade mais justa”, afirmou.<\/p>\n

Reconhecimento na luta ancestral<\/b><\/p>\n

Daniela Guedes, 17, aluna da Escola SESI Retiro, confessou que n\u00e3o tinha conhecimento pr\u00e9vio sobre o Levante dos Mal\u00eas, mas saiu do cinema impactada.”O filme abriu meus olhos. Mostra a cultura africana, a resist\u00eancia do povo negro, e como nossa luta ainda n\u00e3o acabou”, avaliou.<\/p>\n

J\u00e1 Oniod\u00ea Nzumbi, tamb\u00e9m de 17 anos e aluno do SESI Piat\u00e3, refletiu sobre a import\u00e2ncia do filme para sua constru\u00e7\u00e3o identit\u00e1ria: “Como adolescente negro, \u00e9 gratificante conhecer a hist\u00f3ria dos meus ancestrais, que lutaram para que hoje eu tenha o que tenho. Saber disso me fortalece.”<\/p>\n

Cultura como ferramenta de ensino e cidadania<\/b><\/p>\n

Joana Fialho, gerente de Cultura do SESI Bahia, destacou o impacto pedag\u00f3gico da atividade. “Foi uma aula fora da sala. Eles se identificaram com os personagens, com as dores e lutas mostradas. A cultura provoca reflex\u00e3o. E o cinema nacional precisa desse apoio”, enfatizou.<\/p>\n

A mobiliza\u00e7\u00e3o envolveu 13 turmas, distribu\u00eddas em 10 cidades da Bahia, com sess\u00f5es organizadas para acontecer simultaneamente no dia do lan\u00e7amento oficial do filme. A iniciativa faz parte de uma estrat\u00e9gia para fortalecer a bilheteria do longa durante a primeira semana em cartaz \u2014 per\u00edodo considerado crucial para a sua perman\u00eancia nas salas de cinema.<\/p>\n

\u201cColocar 850 alunos no mesmo dia, em 14 salas, foi desafiador, mas essencial para valorizar o cinema nacional e garantir que essa hist\u00f3ria t\u00e3o importante continue sendo contada\u201d, refor\u00e7ou Fialho.<\/p>\n

Sobre o filme \u201cMal\u00eas\u201d<\/b><\/p>\n

Dirigido por Ant\u00f4nio Pitanga, Mal\u00eas retrata o levante ocorrido em 1835, em Salvador, liderado por negros mu\u00e7ulmanos africanos escravizados, que planejavam derrubar o sistema escravocrata. \u00c9 um dos epis\u00f3dios mais marcantes da resist\u00eancia negra no Brasil, e ainda pouco abordado nos curr\u00edculos escolares e na m\u00eddia tradicional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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