{"id":40601,"date":"2012-05-12T08:32:21","date_gmt":"2012-05-12T11:32:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.r2cpress.com.br\/v1\/?p=40601"},"modified":"2012-05-12T08:32:22","modified_gmt":"2012-05-12T11:32:22","slug":"educacao-nota-zero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.r2cpress.com.br\/v1\/2012\/05\/12\/educacao-nota-zero\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o nota zero"},"content":{"rendered":"
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Walmir Rosario \/ Foto by Waldir Gomes<\/p><\/div>\n

Estamos vivendo numa \u00e9poca \u00edmpar, na qual cada vez mais s\u00e3o relegados ao desprezo os valores \u00e9ticos e morais. Essas mudan\u00e7as poderiam ser entendidas como decorrentes das transforma\u00e7\u00f5es normais de qualquer sociedade n\u00e3o fossem provocadas pelas pessoas que defendiam bandeiras opostas, atrav\u00e9s de postulados filos\u00f3ficos considerados dogmas intoc\u00e1veis para a preserva\u00e7\u00e3o da moralidade.<\/p>\n

Com as mudan\u00e7as a sociedade assiste, passivamente, que as velhas bandeiras da educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o passam de um biombo onde a ideologia esconde seus verdadeiros objetivos: quebrar paradigmas. S\u00f3 que at\u00e9 hoje muita gente n\u00e3o se apercebeu de que os modelos substitu\u00eddos n\u00e3o possuem par\u00e2metros ou comandos capazes de impor um freio na degenera\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n

Em suma, se aposta no quanto pior melhor, no sentido de propor medidas apenas paliativas quando a solu\u00e7\u00e3o est\u00e1 a exigir mudan\u00e7as efetivas, duradouras, e que possam ser consideradas avan\u00e7adas.<\/p>\n

Essas propostas que v\u00eam sendo colocadas em pr\u00e1tica pelos profissionais da educa\u00e7\u00e3o de sucessivos governos \u00e9 um atentado \u00e0 obten\u00e7\u00e3o de conhecimento, sobretudo por n\u00e3o privilegiar a busca do saber pelos alunos. Nem precisa, pois eles s\u00e3o automaticamente passados para as s\u00e9ries seguintes sem qualquer aferi\u00e7\u00e3o sobre o conhecimento adquirido pelos estudantes.<\/p>\n

Perde com isso o ser humano uma das suas motiva\u00e7\u00f5es mais primitivas que \u00e9 ambi\u00e7\u00e3o de galgar conhecimento, status social e profissional na sociedade, geralmente adquiridos por meio do aprendizado. Essa pr\u00e1tica tem criado um clima desestimulador na sala de aula, em que os alunos n\u00e3o precisam estudar, pois est\u00e3o previamente aprovados.<\/p>\n

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Em defesa desse modelo, professores que apoiam esse m\u00e9todo ou pelo menos aceitam, dizem que a avalia\u00e7\u00f5es procedidas em sala de aula s\u00e3o insuficientes para mensurar a educa\u00e7\u00e3o. Para esses defensores da aprova\u00e7\u00e3o autom\u00e1tica, as provas medem apenas o que o aluno est\u00e1 com vontade de responder instantaneamente. O fato mais desanimador \u00e9 que, em nenhum momento, os defensores dessa proposta apresentam um projeto que incentive o aprendizado e melhore o n\u00edvel de conhecimento repassado pelos professores em sala de aula.<\/p>\n

Alguns especialistas em educa\u00e7\u00e3o t\u00eam o desplante em afirmar ser a competi\u00e7\u00e3o algo nefasto, cria\u00e7\u00e3o da sociedade capitalista, e inimigo n\u00famero um do verdadeiro socialismo. Parece, mas n\u00e3o se trata de nenhuma piada contada em sala de aula para desopilar o f\u00edgado, baixar o n\u00edvel de estresse dos alunos.<\/p>\n

Trata-se de uma proposta de nivelamento por baixo, no sentido de manter (e por que n\u00e3o criar) uma sociedade alienada, apropriada para os prop\u00f3sitos do partido dominante, cujos projetos versam apenas sobre a oportunidade de se eternizar no poder. E essas propostas s\u00e3o feitas de forma expl\u00edcita, sem que haja uma alguma rea\u00e7\u00e3o da sociedade organizada contra o processo de deseduca\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

J\u00e1 se tornou p\u00fablico e not\u00f3rio que a escola atual, principalmente a p\u00fablica, n\u00e3o oferece instrumental suficiente para dotar os alunos de outros conhecimentos e percep\u00e7\u00e3o, como saber interpretar o que leem. Isto \u00e9 fato conhecido e que estudos colocam o Brasil dentre os piores colocados do mundo quando se trata desses indicadores.<\/p>\n

Aliado a isso, vivenciamos um dos problemas cruciais para a melhoria do ensino, que poderia ser conseguida atrav\u00e9s da forma\u00e7\u00e3o e capacita\u00e7\u00e3o dos educadores, o que poderia mudar a realidade em sala de aula. Mas \u00e9 dif\u00edcil, sen\u00e3o imposs\u00edvel, capacitar algu\u00e9m mal formado. Trocando em mi\u00fados, vale a express\u00e3o chula, mas verdadeira, teremos sempre \u201co cachorro correndo atr\u00e1s do rabo\u201d.<\/p>\n

Se o aluno n\u00e3o consegue aprender nos n\u00edveis fundamental e m\u00e9dio, com certeza n\u00e3o ser\u00e1 a faculdade que ir\u00e1 suprir esse vazio intelectual existente. Primeiro, por possuir um projeto pedag\u00f3gico pronto para aplicar o conte\u00fado program\u00e1tico numa determinada carga hor\u00e1ria. Tamb\u00e9m n\u00e3o seria a faculdade a incumbida de disponibilizar mat\u00e9rias b\u00e1sicas obrigacionais dos dois n\u00edveis anteriores.<\/p>\n

Nesse caso, persistir\u00e1 a defici\u00eancia intelectual e continuaremos a conviver com profissionais diplomados, com forma\u00e7\u00e3o id\u00eantica, mas de conhecimento intelectual distinto. Um exemplo mais pr\u00e1tico \u00e9 a introdu\u00e7\u00e3o de cotas nos vestibulares, quando o que vale n\u00e3o \u00e9 o melhor preparo, o detentor de mais conhecimento, mas uma caracter\u00edstica qualquer transformada em vantagem.<\/p>\n

Al\u00e9m da segrega\u00e7\u00e3o imposta na universidade, esse aluno tamb\u00e9m ser\u00e1 discriminado no mercado de trabalho, por ser considerado um profissional sem os requisitos requeridos. Enfim, ser\u00e1 classificado como um t\u00e9cnico de categoria inferior.<\/p>\n

N\u00e3o basta ao aluno aprender as mat\u00e9rias b\u00e1sicas \u2013 portugu\u00eas, hist\u00f3ria, geografia, matem\u00e1tica, dentre outras \u2013, mas ter forma\u00e7\u00e3o de vida, o que somente poder\u00e1 ser repassada atrav\u00e9s de institui\u00e7\u00f5es e mestres comprometidos.<\/p>\n

Jornalista, advogado, e editor do site www.ciadanoticia.com.br<\/a><\/p>\n

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