{"id":47971,"date":"2012-08-16T20:36:55","date_gmt":"2012-08-16T23:36:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.r2cpress.com.br\/v1\/?p=47971"},"modified":"2012-08-16T20:36:55","modified_gmt":"2012-08-16T23:36:55","slug":"mec-vai-propor-a-fusao-de-disciplinas-do-ensino-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.r2cpress.com.br\/v1\/2012\/08\/16\/mec-vai-propor-a-fusao-de-disciplinas-do-ensino-medio\/","title":{"rendered":"MEC vai propor a fus\u00e3o de disciplinas do ensino m\u00e9dio"},"content":{"rendered":"

O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o prepara um novo curr\u00edculo do ensino m\u00e9dio em que as atuais 13 disciplinas sejam distribu\u00eddas em apenas quatro \u00e1reas (ci\u00eancias humanas, ci\u00eancias da natureza, linguagem e matem\u00e1tica).<\/p>\n

Mudan\u00e7a \u00e9 boa, mas dif\u00edcil de aplicar, dizem educadores<\/a>
\nEnem ser\u00e1 o modelo do novo curr\u00edculo, afirma Mercadante<\/a><\/p>\n

A mudan\u00e7a prev\u00ea que alunos de escolas p\u00fablicas e privadas passem a ter, em vez de aulas espec\u00edficas de biologia, f\u00edsica e qu\u00edmica, atividades que integrem estes conte\u00fados (em ci\u00eancias da natureza).<\/p>\n

A proposta deve ser fechada ainda neste ano e encaminhada para discuss\u00e3o no Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, conforme a Folha<\/strong> informou ontem<\/a>. Se aprovada, vai se tornar diretriz para todo o pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n\n
<\/td>\nEditoria de arte\/Folhapress<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Para o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Aloizio Mercadante, os alunos passar\u00e3o a receber os conte\u00fados de forma mais integrada, o que facilita a compreens\u00e3o do que \u00e9 ensinado.<\/p>\n

“O aluno n\u00e3o vai ter mais a dispers\u00e3o de disciplinas”, afirmou Mercadante ontem, em entrevista \u00e0 Folha<\/strong>.<\/p>\n

<\/p>\n

Outra vantagem, diz, \u00e9 que os professores poder\u00e3o se fixar em uma escola.<\/p>\n

Um docente de f\u00edsica, em vez de ensinar a disciplina<\/p>\n

em tr\u00eas col\u00e9gios, por exemplo, far\u00e1 parte do grupo de ci\u00eancias da natureza em uma \u00fanica escola.<\/p>\n

Ainda n\u00e3o est\u00e1 definida, por\u00e9m, como ser\u00e1 a distribui\u00e7\u00e3o dos docentes nas \u00e1reas.<\/p>\n

A mudan\u00e7a curricular \u00e9 uma resposta da pasta \u00e0 baixa qualidade do ensino m\u00e9dio, especialmente o da rede p\u00fablica, que concentra 88% das matr\u00edculas do pa\u00eds.<\/p>\n

Dados do minist\u00e9rio mostram que, em geral, alunos das p\u00fablicas est\u00e3o mais de tr\u00eas anos defasados em rela\u00e7\u00e3o aos das particulares.<\/p>\n

Educadores ouvidos pela reportagem afirmaram que a proposta do governo \u00e9 interessante, mas a implementa\u00e7\u00e3o \u00e9 dif\u00edcil, uma vez que os professores foram formados nas disciplinas espec\u00edficas.<\/p>\n

O secret\u00e1rio da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do minist\u00e9rio, Cesar Callegari, diz que os dados do ensino m\u00e9dio for\u00e7am a acelera\u00e7\u00e3o nas mudan\u00e7as, mas afirma que o processo ser\u00e1 negociado com os Estados, respons\u00e1veis pelas escolas.<\/p>\n

J\u00e1 a forma\u00e7\u00e3o docente, afirma, ser\u00e1 articulada com universidades e Capes (\u00f3rg\u00e3o da Uni\u00e3o respons\u00e1vel pela \u00e1rea).<\/p>\n

Uma mudan\u00e7a mais imediata dever\u00e1 ocorrer no material did\u00e1tico. Na compra que deve come\u00e7ar neste ano, a pasta procurar\u00e1 tamb\u00e9m livros que trabalhem as quatro \u00e1reas do conhecimento.<\/p>\n

Organiza\u00e7\u00e3o semelhante foi sugerida em 2009, quando o governo anunciou que mandaria verbas a escolas que alterassem seus curr\u00edculos. O projeto, por\u00e9m, era de car\u00e1ter experimental.<\/p>\n

—<\/p>\n

F\u00c1BIO TAKAHASHI<\/strong>
\nDE S\u00c3O PAULO <\/strong><\/p>\n

FOLHA DE S\u00c3O PAULO<\/strong><\/p>\n

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