{"id":57148,"date":"2013-01-16T13:03:40","date_gmt":"2013-01-16T16:03:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.r2cpress.com.br\/v1\/?p=57148"},"modified":"2013-01-16T13:03:40","modified_gmt":"2013-01-16T16:03:40","slug":"ilheus-sediara-atividade-do-mec-e-da-ufba-em-beneficio-da-educacao-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.r2cpress.com.br\/v1\/2013\/01\/16\/ilheus-sediara-atividade-do-mec-e-da-ufba-em-beneficio-da-educacao-infantil\/","title":{"rendered":"Ilh\u00e9us sediar\u00e1 atividade do MEC e da UFBA em benef\u00edcio da Educa\u00e7\u00e3o Infantil"},"content":{"rendered":"

Parceria UFBA \/ MEC prever contribuir para superar o d\u00e9ficit que supera a casa de 1 milh\u00e3o de vagas<\/strong><\/em><\/p>\n

Atividades do ProInf\u00e2ncia reunir\u00e1 professores da Educa\u00e7\u00e3o Infantil de 220 mun\u00edcipios baianos<\/em><\/p>\n

O projeto levar\u00e1 educa\u00e7\u00e3o de qualidade ao interior baiano e \u00e9 fruto de uma parceria entre o MEC e a UFBA, por meio da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o (FACED) e ser\u00e1 sediado no mun\u00edcipio de Ilh\u00e9us. O programa beneficiar\u00e1, diretamente, 220 munic\u00edpios do estado pertencentes ao Projeto ProInf\u00e2ncia. Denominado como \u201cAssessoramento e acompanhamento pedag\u00f3gico aos munic\u00edpios contemplados pelo ProInf\u00e2ncia no estado da Bahia\u201d, o programa integra o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE)\/Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), e acontece at\u00e9 setembro de 2013.<\/p>\n

O objetivo principal do Projeto \u00e9 oferecer assessoria pedag\u00f3gica aos munic\u00edpios que executam o ProInf\u00e2ncia, no estado da Bahia, na estrutura\u00e7\u00e3o e na organiza\u00e7\u00e3o do funcionamento das institui\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Infantil, por meio de visitas t\u00e9cnicas e encontros de forma\u00e7\u00e3o com gestores, coordenadores pedag\u00f3gicos e professores. Essas visitas e encontros, que ser\u00e3o posteriormente agendados e divulgados, acontecer\u00e3o em dez cidades pr\u00e9-definidas como polos regionais. Tais polos receber\u00e3o todos os demais munic\u00edpios.<\/p>\n

Dados do IBGE e MEC\/INEP demonstram que a Educa\u00e7\u00e3o Infantil na Bahia tem um d\u00e9ficit de matr\u00edculas que superam 1 milh\u00e3o de vagas. Segundo a pesquisadora da UFBA e coordenadora do Projeto, Marlene Santos, o ProInf\u00e2ncia se insere na pol\u00edtica p\u00fablica nacional de expans\u00e3o do atendimento das crian\u00e7as de 0 a 6 anos de idade em institui\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Infantil. \u201cS\u00e3o atualmente 289 obras em constru\u00e7\u00e3o. Por\u00e9m, como n\u00e3o basta apenas um espa\u00e7o f\u00edsico adequado e a garantia da matr\u00edcula na Educa\u00e7\u00e3o Infantil, \u00e9 necess\u00e1ria a constru\u00e7\u00e3o de uma proposta pedag\u00f3gica que valorize a crian\u00e7a como sujeito de direitos, um sujeito biopsicossocial, que produz hist\u00f3ria, cultura e que possibilite a ela o brincar, a constru\u00e7\u00e3o da sua identidade e autonomia. \u00c9 nessa perspectiva que o Projeto de Coopera\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica MEC-UFBA vai atuar junto aos munic\u00edpios em parceria com o F\u00f3rum Baiano de Educa\u00e7\u00e3o Infantil, a Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais da Educa\u00e7\u00e3o (UNDIME\/BA) e a Uni\u00e3o dos Conselhos Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (UNCME\/BA)\u201d, explica a professora.<\/p>\n

Polos regionais<\/p>\n

<\/p>\n

Os encontros de forma\u00e7\u00e3o e as visitas t\u00e9cnicas acontecer\u00e3o nos dez polos regionais j\u00e1 pr\u00e9-estabelecidos. A coordenadora Marlene Santos explica que a escolha dos polos seguiu crit\u00e9rios de log\u00edstica e localiza\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica em rela\u00e7\u00e3o aos munic\u00edpios da regi\u00e3o. Para fevereiro deste ano j\u00e1 est\u00e1 prevista a realiza\u00e7\u00e3o de reuni\u00f5es com os respons\u00e1veis pelo ProInf\u00e2ncia nos munic\u00edpios (Secret\u00e1rio Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, t\u00e9cnicos, etc.). Em mar\u00e7o come\u00e7am as visitas t\u00e9cnicas e encontros de forma\u00e7\u00e3o. \u201cSolicitamos que os representantes das cidades da regi\u00e3o, que pertencem ao ProInf\u00e2ncia, fiquem atentos as informa\u00e7\u00f5es e datas das reuni\u00f5es que ser\u00e3o divulgadas por meio da imprensa e da prefeitura\u201d, ressalta Marlene Santos, a coordenadora do projeto na Bahia.<\/p>\n

Munic\u00edpios que integram o Polo de Ilh\u00e9us<\/p>\n

Arataca<\/p>\n

Barro Preto<\/p>\n

Camac\u00e3<\/p>\n

Canavieiras<\/p>\n

Ibicara\u00ed<\/p>\n

Ibirapitanga<\/p>\n

Itabuna<\/p>\n

Itaj\u00fa do Col\u00f4nia<\/p>\n

Itaj\u00faipe<\/p>\n

Itapitanga<\/p>\n

Mascote<\/p>\n

Pau Brasil<\/p>\n

Uba\u00edtaba<\/p>\n

Una<\/p>\n

Alcoba\u00e7a<\/p>\n

Eun\u00e1polis<\/p>\n

Itabela<\/p>\n

Itamaraj\u00fa<\/p>\n

Laged\u00e3o<\/p>\n

Medeiros Neto<\/p>\n

Nova Vi\u00e7osa<\/p>\n

Porto Seguro<\/p>\n

Prado<\/p>\n

Teixeira de Freitas<\/p>\n

Apuarema<\/p>\n

Gongogi<\/p>\n

Itag\u00ed<\/p>\n

Nova Ibi\u00e1<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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