{"id":85204,"date":"2014-08-22T09:59:40","date_gmt":"2014-08-22T12:59:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.r2cpress.com.br\/v1\/?p=85204"},"modified":"2014-08-22T09:59:40","modified_gmt":"2014-08-22T12:59:40","slug":"universidades-como-estamos-atrasados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.r2cpress.com.br\/v1\/2014\/08\/22\/universidades-como-estamos-atrasados\/","title":{"rendered":"UNIVERSIDADES\u00a0 \u2013\u00a0 COMO ESTAMOS ATRASADOS!"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignright\" src=\"http:\/\/www.r2cpress.com.br\/v1\/wp-content\/uploads\/JORGE-VIEIRA.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"306\" \/>Grande parte de minha vida profissional dediquei-me a defender as Universidades e a estimular l\u00edderes e autoridades para criar novas institui\u00e7\u00f5es deste g\u00eanero.<\/p>\n<p>Estudei e trabalhei em uma delas, aprendendo e ensinando novos conhecimentos e sugerindo ideias a v\u00e1rios grupos de estudantes.\u00a0 Nestes \u00faltimos quarenta anos tenho escrito na defesa e na demonstra\u00e7\u00e3o de apoio ao estabelecimento de uma Universidade na regi\u00e3o sul da Bahia.<\/p>\n<p>Um trabalho de catequese aos l\u00edderes do momento, convencendo autoridades governamentais e executivos da contribui\u00e7\u00e3o permanente e de forma efetiva, para o desenvolvimento s\u00f3cio econ\u00f4mico e cultural da \u00a0\u00a0\u00a0regi\u00e3o e do Estado.<\/p>\n<p>Nelas, prepara-se as gera\u00e7\u00f5es com novas t\u00e9cnicas e conhecimentos; estimula os jovens a pensar, a ler, pesquisar e buscar solu\u00e7\u00f5es para os problemas. A compreens\u00e3o do presente aliada \u00e0 vis\u00e3o do futuro predomina.<\/p>\n<p>Ultrapassando momentos cr\u00edticos e de car\u00eancia de recursos financeiros, da incompreens\u00e3o dos pol\u00edticos e \u00e0s vezes, algumas irreverencias dos alunos jovens e rebeldes, as Universidades v\u00e3o enfrentando todos estes problemas. Em alguns momentos, os professores sofrem o desanimo e perdem o seu lado educador, pela falta de decis\u00f5es governamentais dos problemas universit\u00e1rios.<\/p>\n<p>A sociedade mais pr\u00f3xima da Universidade, se orgulha da sua exist\u00eancia, (mesmo sem saber o que \u00e9 uma Universidade) representando o futuro para seus filhos. Mas, nada fazem para o seu desenvolvimento e defesa dos seus projetos educativos.<\/p>\n<p>No entanto, as nossas Universidades, neste Brasil em crescimento e conturbado v\u00e3o caminhando lentamente. \u00c0s vezes, pensamos que j\u00e1 temos um grande progresso cultural e educacional e que possu\u00edmos uma Universidade da melhor qualidade, aquela que almejamos. Triste pensamento!<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Hoje, ao abrir o computador encontrei um relato da Avalia\u00e7\u00e3o Mundial das Universidades; trabalho confi\u00e1vel e considerado no mundo universit\u00e1rio e realizado pela Universidade JiaoTong da cidade de Xangai \u2013 China. Esta avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 realizada desde 2003 e tem repercuss\u00e3o em todo o cen\u00e1rio acad\u00eamico internacional. Os crit\u00e9rios adotados para a classifica\u00e7\u00e3o das Universidades, baseia-se no n\u00famero de Pr\u00eamios Nobel, de Medalhas \u201cFieds\u201d (equivalente a que o brasileiro ganhou este ano em Matem\u00e1tica), o n\u00famero de artigos cient\u00edficos publicados em revistas e em ingl\u00eas. S\u00e3o relacionadas 1.200 Universidades de todo o universo e destas, seleciona-se as 500 melhores para uma classifica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A predomin\u00e2ncia tem sido sempre as Universidades dos Estados Unidos. Nesse ano de 2014, das 10 melhores Universidades, as americanas ocupam oito lugares seguidas de duas inglesas; a l\u00edder em primeiro lugar est\u00e1 a <strong>Universidade de Harvard<\/strong> (EUA). Seguem as Universidades de Stanford, o Instituto Tecnol\u00f3gico de Massachusetts MIT, a Universidade da Calif\u00f3rnia \u2013 Berkeley. Em 5\u00ba lugar vem a Universidade de Cambridge \u2013 Reino Unido, seguida das Universidades de Princeton, do Instituto Tecnol\u00f3gico da Calif\u00f3rnia (Caltech), Universidade de Columbia, Universidade de Chicago e finalmente a inglesa Universidade de Oxford.<\/p>\n<p>Na Europa ainda destacam-se as Universidades de ETH de Zurique no 19\u00ba lugar, a Universidade de Pierre e Marie Curie em Paris (35\u00ba lugar) e a Universidade de Copenhague em 39\u00ba lugar. Na \u00c1sia destacam-se as Universidades de T\u00f3quio no 21\u00ba lugar e a Universidade de Kioto, tamb\u00e9m no Jap\u00e3o em 26\u00ba lugar.<\/p>\n<p>E na Am\u00e9rica do Sul, mais especificamente no BRASIL?<\/p>\n<p>J\u00e1 esperava o predom\u00ednio das Universidades dos Estados Unidos. Desde muitos anos que os governos americanos compreenderam que o desenvolvimento cientifico e tecnol\u00f3gico do pa\u00eds estava vinculado aos estudos e pesquisas realizados por Universidades din\u00e2micas, atualizadas, competentes e geradoras de novas ideias e conhecimento cientifico. Da\u00ed, o prestigio e apoio permanente, n\u00e3o s\u00f3 dos governos mas tamb\u00e9m, do empresariado industrial americano \u00e0s Universidades.<\/p>\n<p>E no Brasil?\u00a0 Apenas seis (6) Universidades est\u00e3o no ranking das 500 melhores Universidades do mundo. A <strong>Universidade de S\u00e3o Paulo <\/strong>\u2013<strong>USP<\/strong> aparece em 144\u00ba lugar; no ano passado era a 147\u00ba colocada. As outras cinco Universidades s\u00e3o: <strong>Universidade Federal de Minas Gerais<\/strong> na 317\u00ba posi\u00e7\u00e3o, <strong>a Universidade Federal do Rio de Janeiro<\/strong> em 318\u00ba lugar, a <strong>Universidade Estadual Paulista (Unesp<\/strong>) na 362\u00ba posi\u00e7\u00e3o, a <strong>Unicamp \u2013SP<\/strong> na 365\u00ba posi\u00e7\u00e3o e a\u00a0 \u00a0<strong>Universidade Federal do Rio Grande do Sul<\/strong> (UFRGS) ocupando o 421\u00ba lugar. No restante da Am\u00e9rica somente quatro conseguiram estar no grupo das 500 melhores Universidades \u2013 duas no Chile, uma na Argentina e outra no M\u00e9xico.<\/p>\n<p>Ser\u00e1 que um dia chegaremos a estar entre as 100 melhores? Dif\u00edcil mas n\u00e3o imposs\u00edvel.<\/p>\n<p>Apesar do Brasil possuir um grande potencial de recursos naturais e humanos, de possuir muitos problemas econ\u00f4micos e sociais e car\u00eancia de profissionais na maioria das \u00e1reas do conhecimento, n\u00e3o consegue superar a necessidade de profissionais competentes e de forma\u00e7\u00e3o cient\u00edfica importantes \u00e0 acelera\u00e7\u00e3o do desenvolvimento do pa\u00eds. N\u00e3o existe sensibilidade dos dirigentes e uma vis\u00e3o futura para a explora\u00e7\u00e3o dos recursos existentes e da capacidade intelectual dos brasileiros.<\/p>\n<p>Basta os governos sentirem e atuarem decisivamente na educa\u00e7\u00e3o do povo e na prepara\u00e7\u00e3o dos especialistas para promover o desenvolvimento. \u00a0Assim, vamos evoluir e alcan\u00e7ar outro patamar no cen\u00e1rio mundial. A inform\u00e1tica e o transporte a\u00e9reo reduziram significativamente as distancias e o tempo de exist\u00eancia permitindo em poucos segundos se obter novos conhecimentos e experi\u00eancias. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 N\u00e3o basta ser Campe\u00e3o de Futebol (j\u00e1 perdendo este t\u00edtulo) e outros t\u00edtulos pouco importantes. \u00c9 preciso uma decis\u00e3o s\u00e9ria e coragem para enfrentar este desafio. Mais vale apoiar uma Universidade, sem faltar recursos para pesquisas e sal\u00e1rios e melhores condi\u00e7\u00f5es para os estudantes que, ficar criando \u201cArenas\u201d. E vamos nos desculpando dessa triste posi\u00e7\u00e3o brasileira, dizendo que somos melhores que outros pa\u00edses (alguns pobres e sem grande potencial econ\u00f4mico). <strong>Falta Vis\u00e3o de Futuro, Compet\u00eancia e mais Idealismo.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Ilh\u00e9us, Bahia &#8211; \u00a0agosto de 2014 \u2013<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Jorge Raymundo Vieira<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Grande parte de minha vida profissional dediquei-me a defender as Universidades e a estimular l\u00edderes e autoridades para criar novas institui\u00e7\u00f5es deste g\u00eanero. 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