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Secretaria da Educação e Telebras firmam parceria para banda larga nas escolas
“O diferencial não está na tecnologia empregada, uma vez que diversas escolas particulares do País já a utilizam, mas na acessibilidade que traz à escola pública”, ressalta Pinheiro. Conhecedor do segmento de telecomunicações, o secretário também destacou que a cooperação técnica vai permitir a difusão de conteúdos educacionais direcionados aos alunos da rede estadual, através da banda larga.
IAT e Sistema S
A meta do programa, que ampliará o acesso à banda larga no Brasil, é beneficiar 20 milhões de alunos até 2019 e conectar 30 mil escolas públicas com a velocidade média de 78 megabits por segundo (Mbps). A ação facilitará a difusão de conteúdos e acesso de alunos e professores às informações.
Na Bahia, o projeto envolverá ainda o Instituto Anísio Teixeira (IAT), como referência de um centro de formação profissional. Segundo Pinheiro, outro parceiro da iniciativa será o Sistema S, que atuará na Educação Profissional com Intermediação Tecnológica.
“Iniciamos as tratativas com o Sistema S no mesmo dia em que tomei posse como secretário, numa reunião que tivemos, inclusive, no gabinete do governador Rui Costa. Com isso, vamos ofertar nas escolas cursos com intenso uso de tecnologias educacionais inovadoras, utilizando simuladores, games e kits cibercientíficos, o que será estimulante para os alunos”, disse o titular da Educação.
Projeto-piloto
A Telebras já realiza um projeto-piloto do programa em Brasília, no Centro de Ensino Médio Elefante Branco (Cemeb), uma das mais antigas da capital federal. Criado em 1960, o centro possui atualmente 2.800 estudantes.
No dia 8 de junho, Pinheiro e o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado, Manoel Mendonça, visitaram o Cemeb, junto com o presidente da Telebras, para conhecer o programa já implantado na escola, permitindo aos alunos e professores uma aula mais interativa e dinâmica.
Governo divulga lista de professores beneficiados com promoção
Secretaria da Educação do Estado divulga seleção do Universidade Para Todos
“O projeto Universidade para Todos é uma parceria que fortalece a relação da Secretaria da Educação com as nossas universidades estaduais. Para além da pesquisa e do ensino de excelência que as universidades têm, este projeto demonstra bem o potencial das estaduais também na extensão, pois é um serviço de grande relevância, na medida em que beneficia nossos estudantes, na preparação para o ingresso ao Ensino Superior”, comenta o secretário da Educação da Bahia, Walter Pinheiro.
Matrícula – Para se matricular, o candidato deverá apresentar a original e as cópias de documentos como RG, CPF, histórico escolar e comprovante de residência. Se menor de idade, a matrícula deverá ser feita pelos pais ou responsáveis.
Neste ano, foram inscritos 22.281 candidatos. Um dos critérios da seleção é a nota de Português e Matemática, que o estudante declarou no ato da inscrição e que precisa ser comprovada, no ato da matrícula, com a apresentação do histórico escolar. Este documento também comprova se o estudante é oriundo da escola nas redes públicas estadual ou municipal.
Beneficiados – São beneficiados pelo UPT estudantes regularmente matriculados, em 2016, no 3º ano do Ensino Médio regular seriado ou no 4º ano da Educação Profissional integrado ao Ensino Médio da rede pública estadual e/ou municipal do Estado da Bahia. Também puderam se inscrever alunos que tenham cursado o Ensino Fundamental II (5ª à 8ª séries / atual 6º ao 9º anos) ou modalidades correspondentes e 1ª e 2ª séries do Ensino Médio regular em escolas públicas municipais e/ou estaduais no Estado.
O programa contempla, ainda, egressos da rede pública de ensino estadual e/ou municipal do Estado da Bahia, ou seja, que tenham os Ensinos Fundamental II e o Médio, regular seriado ou modalidades correspondentes, cursados em escolas públicas municipais e/ou estaduais no Estado.
Sobre o UPT – O projeto oferece aulas regulares de Português, Redação, Matemática, Física, Química, Biologia, Literatura e Língua Estrangeira (Inglês e Espanhol), de segunda a sexta-feira, além de atividades complementares como seminários, oficinas, revisão para o ENEM, aulões, simulados e orientação vocacional. O curso oferece, ainda, material didático, fardamento e isenção da taxa de inscrição em processo seletivo das universidades estaduais aos alunos que apresentarem frequência igual ou superior a 75% das aulas ministradas.
Secretaria da Educação do Estado e a UFSB discutem o fortalecimento da Educação Básica
O secretário da Educação da Bahia, Walter Pinheiro, e o reitor da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), Naomar de Almeida Filho, discutiram a ampliação da parceria entre as duas instituições, pela melhoria da Educação Básica na rede estadual. Entre os temas, destaque para as ações que envolvem os Colégios Universitários da UFSB, que funcionam em escolas estaduais, e dos Complexos Integrados de Educação da rede estadual, que funcionam com a co-gestão da Universidade nas cidades de Itabuna, Porto Seguro e Itamaraju.
Pinheiro avaliou positivamente a reunião, ocorrida nesta segunda-feira (20), na sede da Secretaria, no Centro Administrativo (CAB), em Salvador. “Este encontro tem o objetivo de trazer as universidades para dentro da Secretaria, no intuito de pensarmos juntos sobre projetos e soluções para o desenvolvimento de novas práticas que beneficiem a Educação Básica, Educação Profissional e o ensino superior”, disse.
Pinheiro destaca que a parceria com a UFSB, que originou os Colégios Universitários, que ofertam cinco licenciaturas nas cidades de Itabuna, Ibicaraí, Ilhéus, Porto Seguro, Santa Cruz de Cabrália, Itamaraju e Coaraci, e os Complexos Integrados, “pode ser adotada pelas outras nove universidades localizadas na Bahia, para que a Educação do Estado seja, cada vez mais, potencializada. Vamos nos reunir com os reitores das universidades federais e estaduais para apresentar esse conceito que se mostra bem sucedido”, afirma.
Seminário propõe aproximação maior entre funcionários da Secretaria de Educação de Ilhéus
Encontro será estendido a diretores e gestores escolares da rede municipal de ensino
No primeiro momento, o secretário se apresentou, e palestrou sobre a importância de uma boa comunicação interna e do inter-relacionamento entre os diferentes setores da pasta para o bom desenvolvimento dos trabalhos. “A Educação trabalha com um público imenso, são mais de 20 mil estudantes, cerca de 1500 profissionais, entre professores e funcionários administrativos, e precisamos nos conhecer primeiro para propor ações à comunidade”.
A dinâmica do seminário prosseguiu com a apresentação, de cada integrante da equipe administrativa, sobre as funções desempenhadas no cotidiano. Estiveram presentes, por exemplo, os responsáveis pelas áreas de alimentação escolar, programas e projetos da Seduc, pela gestão pedagógica, setor de estatísticas, transporte escolar, entre outros.
De acordo com a professora Angélica Serafim, diretora Pedagógica da Seduc, a cada seminário, além de divulgar as ações entre os setores, dada a importância de que todos tenham o conhecimento do que o outro faz, atingimos o objetivo da Secretaria Municipal de Educação, que é diretamente ligado aos resultados de aprendizagem dos alunos. Então o transporte, a merenda, os setores de controle de programação pessoal, o setor de estatística, todos os setores se movimentam em função do trabalho na escola.
Comunidade – O próximo passo, de acordo com o secretário Paulo Moreira, será um encontro com todos os diretores escolares. “Assim, poderemos sentir as demandas de cada um e as encaminharemos aos setores responsáveis. Essa é uma forma, inclusive, de sentir o que cada comunidade, não só a escolar, mas os bairros, distritos, povoados, precisa e o que está sendo desenvolvido nas 54 escolas de nossa rede”.
Nomeado novo secretário de Educação de Ilhéus
Paulo Moreira substitui a professora Marlúcia Mendes, que ocupava a função desde 2013
Na oportunidade, o prefeito Cacá reconheceu e agradeceu à ex-secretária por seu trabalho em prol da reorganização da rede municipal de educação desde 2013, quando foi nomeada para a função, e desejou sucesso ao novo ocupante do cargo.
Currículo – Paulo Moreira, de 62 anos, é licenciado em ciências Físicas e Biológicas pela Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc), estudou Administração Pública no Instituto Brasileiro de Administração Municipal (RJ). Atuou, entre outras funções, como vereador do município (1983-1988), diretor da Empresa Municipal de Turismo de Ilhéus (antiga IlhéusTur) e Secretário Municipal de Turismo de Ilhéus.
CRIANÇAS DE ILHÉUS APRENDEM A FABRICAR E TOCAR INSTRUMENTOS MUSICAIS
Acontece no dia 11 de Junho às 9h em Ilhéus, o EMUSICAR, espetáculo artístico infantil realizado pela Associação Filtro dos Sonhos. A apresentação é resultado de três meses de aulas gratuitas de música, composição e confecção de instrumentos reciclados para 36 crianças. Além do espetáculo musical, o evento promove uma exposição dos instrumentos fabricados pelos alunos durantes as aulas , dança, slack line, palhaçaria e participações dos grupos da Escola de música Santíssima trindade ( ACEAI), Núcleo de arte Aldeia Nova (Fundação Fé e alegria) e PROFAMA ( Ong Amparo Menor).
Em sua terceira edição, o EMUSICAR investiu na musicalização como um processo de construção do conhecimento e desenvolvimento da sensibilidade dos envolvidos. Segundo Cris Passos, diretora da Associação Filtro dos Sonhos, “o projeto Emusicar é um despertar das crianças para a música, teatro e dança. O ponto mais alto desta edição, foi instrumentalizar as crianças para que possam confeccionar seus próprios instrumentos e assim tocar em casa, na escola e com os amigos, na prática estamos promovendo e multiplicando a acessibilidade à arte.”
Muito além da qualificação técnica, a equipe se mostra empenhada em acolher e inspirar os educandos através do encantamento e afeto. Danilo Nascimento, educador do projeto, acredita que o ingresso no universo da arte é “uma grande força motriz provocadora de transformações espirituais e sociais para que as crianças sejam cada vez mais empoderados e atuantes na construção da felicidade comunitária”.
Data da apresentação: 11/06/2016
Horário: 09:00
Local: Avenida Uberlândia s/n, em frente ao CREAS do Malhado em Ilhéus.
Apoio Financeiro do EMUSICAR: Fundo municipal da criança e do adolescente( FMDCA) através do Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDCA).
Apoio institucional: Legião Feminina Regeneração Sul Baiana, Lojas WENSE e Camisaria Trapos e Panos.
Walter Pinheiro é empossado como secretário da Educação
No evento, o governador enfatizou a escolha e os desafios para a nova gestão. “Nos últimos anos, temos dados passos largos e vamos continuar avançando nesse sentido. Para ser secretário de estado, é preciso ir além, é preciso ter capacidade e tranquilidade para escolher uma boa equipe, ter paixão pelo que faz, se dedicar de corpo e alma ao trabalho. E são essas convicções que me fizeram convidá-lo para assumir esse posto. Eu sou a prova viva de que a educação transforma a vida das pessoas e esta é a minha convicção na capacidade de mobilização de Pinheiro, de contagiar a alma dessas pessoas, de sensibilizar e envolver as famílias nesses processo”, explicou Rui.
Inaugurada a nova Escola Municipal Pequeno Príncipe, em Ilhéus
Nos últimos dez anos, esta é a primeira escola construída e inaugurada na rede municipal de ensino. A unidade oferece infraestrutura de qualidade a cerca de 300 estudantes do ciclo inicial de ensino
No último sábado, dia 4, o prefeito de Ilhéus, Jabes Ribeiro, e o vice, Carlos Machado (Cacá), acompanhados da secretária de Educação, Marlúcia Mendes e por vereadores e outros representantes da comunidade da Conquista, inauguraram a Escola Municipal Pequeno Príncipe, uma das mais modernas da cidade. A solenidade de inauguração contou com a presença de dezenas de alunos acompanhados pelos pais, todos os professores e funcionários da unidade, e moradores do bairro.Como destacou a secretária Marlúcia Rocha, nos últimos dez anos, esta é a primeira escola construída e inaugurada na rede municipal de ensino. A Escola Municipal Pequeno Príncipe é uma unidade de ensino tradicional da cidade. Como a antiga sede própria não estava em condições de abrigar as atividades escolares, as obras foram iniciadas há cerca de sete anos e abandonadas pela empresa responsável durante a gestão municipal anterior.
O prefeito Jabes Ribeiro enfatizou que teve dificuldades burocráticas para fazer o distrato com a empresa que abandonou a obra, mas venceu todos os entraves e decidiu concluí-la com recursos próprios do tesouro municipal. “Esse compromisso assumimos logo no início de nossa administração porque percebemos o desconforto dos alunos e professores em ficar utilizando imóveis alugados. Reunimos com a comunidade e decidimos enfrentar o desafio”, explicou o prefeito.
PROERD forma 1.147 alunos em Ilhéus
Pais emocionados, professores confiantes e muita animação. Assim foi a Formatura da 1ª Turma de 2016 do Programa Educacional de Resistência às Drogas (Proerd), ocorrida na sexta-feira (03), no Centro de Convenções de Ilhéus.
Diante de autoridades civis e militares, além dos gestores das escolas, os alunos das Escolas Heitor Dias, Pequeno Davi, Odete Medauar, Santa Ângela, Sá Pereira, Instituto Municipal de Ensino e Escola Estadual Estado do Ceará, prestaram o juramento de dizer “Não” às drogas e à violência.
Na solenidade, estiveram presentes o Major Câmara – Comandante da 68a CIPM, Major Danilo – Subcmt do 2° BPM, Capitão de Corveta Luis Carlos – Marinha, Exército, Vereador Jamil Ocke, Dra Marlucia Rocha – Secretaria de Educação, Capitã Elane – Subcomandante da 70a Cipm, Capitã Viliane – 5° GBM, Sr. Rodrigo – Sindicato dos Bancários, Profa Bárbara – APPI e Jaques Rodrigues, representando a Secretaria de Turismo.
A 68ª Companhia Independente de Polícia Militar está planejando as atividades que serão realizadas no segundo semestre e quais escolas receberão as aulas do Programa, ministradas pelos instrutores: Tenente Lúcio – Coordenador do Programa, Sargento Ramos e as Soldados Catia e Verônica.
As melhores redações dos alunos foram premiadas com bicicletas e kit Proerd. Além disso, as crianças se divertiram muito com a presença do Leão DARE, mascote do Programa
APAE DE ILHÉUS IMPLEMENTA PORTFÓLIO PARA RESULTADOS NA EDUCAÇÃO
A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE de Ilhéus, a cada dia dá provas que a Escola Flor do Cacau está direcionada para o atendimento dos métodos educacionais das Apaes do Brasil, como é o caso do projeto do Portfólio implantado no mês de março pela atual gestão. Pela primeira vez na instituição, o Portfólio é realizado para registrar todas as atividades realizadas pela equipe escolar em sala de aula e com vistas a retratar a singularidade de cada aluno a partir das evidências de aprendizagem.
Com vistas a um projeto pedagógico eficaz e voltado para as necessidades dos alunos, que a direção geral da Apae de Ilhéus desenvolveu um estudo em 2015 para a realização do currículo funcional e a implantação do Portfólio escolar para o ano letivo de 2016, sob a direção pedagógica de Vitória Penalva, a consultoria da Psicopedagoga Michelle Costa Soares em 2015 e a atual Supervisão Educacional de Dinalva Prisco.
Os professores da Apae de Ilhéus fizeram a primeira apresentação do Portfólio na sexta-feira da última semana, que ocorre a cada bimestre. Trata-se de um contínuo procedimento de avaliação. “Cada professor está fazendo um trabalho individualizado, em que analisa os alunos no contexto geral, mas também segundo as singularidades de cada aluno, de como ele está se desenvolvendo. É o conhecimento total do professor com seu aluno, pois para lidar com o aluno ele tem que conhecer”, explicou a diretora geral e pedagógica Vitória Penalva. Ela explica que todos os programas educacionais da Escola Flor do Cacau estão aplicando o Portfólio.
De acordo com a Supervisora Educacional, Dinalva Prisco, “o Portfólio é aplicado para a observação do aluno em sala de aula a fim de fazer uma análise de suas habilidades, o desempenho, a produção, as dificuldades encontradas e as dificuldades vencidas, a possibilidade de implementar propostas a serem executadas, assim como verificar o que podemos fazer em nível de intervenção do conteúdo para a melhoria desse trabalho que está sendo realizado na escola”. Toda a escola participa da construção dessa coleção, que registra todo o trabalho em andamento para que seja possível perceber as necessidades iniciais, o esforço para superá-las e os resultados alcançados.
A Supervisora Dinalva destaca ainda que o Portfólio servirá também para uma possível reavaliação do trabalho que é feito, para que se possa crescer e desenvolver visando a autonomia e independência do aluno, o que eleva o índice de qualidade do ensino da instituição. “Esse trabalho foi passado para os pais presentes que receberam a proposta com bastante êxito. Assim vamos superando as dificuldades e vencendo os obstáculos dentro do possível”, afirmou a diretora geral, Vitória Penalva.
Educação Profissional oferece mais oportunidades para jovens e adultos